Книга – источник знаний. На протяжении всей жизни мы к ней обращаемся. Неживая – она живёт… Немая – она говорит… Книга, как машина времени, открывает нам прошлое и уносит в будущее. Она прошла долгий и сложный путь, прежде чем предстала перед людьми в современном виде. Об этом чуде превращения библиотекарь Верхнемакеевской сельской библиотеки рассказала ребятам из реабилитационного центра  на библиотечном уроке «Книга и библиотека: страницы истории». Они узнали, что в давние времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, все предания старины хранились в памяти людей. Рассказы пели сказители под звон гуслей. Так, человек сам являлся книгой. Также ребята узнали о других способах передачи информации: узелковое письмо «кипу», наскальные рисунки, которые превратились в знаки и положили начало первым буквам. На слайд-презентации ребята увидели пример древней египетской письменности, состоявшей из иероглифов. Библиотекарь поведала ребятам еще об одном интересном путешествии букв: с камня на глину, с глины на папирус, с папируса – на восковую дощечку, с восковой дощечки – на пергамент, а с пергамента на бумагу, на которой мы пишем сейчас. Ребята познакомились со структурой  книги, узнали, для чего служат  систематический и алфавитный  каталоги в библиотеке.
Конечно, нельзя было не упомянуть  о первом печатном станке и его создателе Иоганне Гуттенберге, о первом книгопечатнике на Руси Иване Фёдорове и о том,  что 1 марта 2024 года исполнилось 460 лет первой изданной на Руси книге "Апостол". А затем речь пошла об истории появления «аптек для души» - так в старину называли библиотеки, от самых древних до современных и их классификации.
На библиотечном уроке школьники узнали еще  много нового и интересного. Например, о самой крупной библиотеке России, о Донской Государственной Публичной библиотеке. Какая она? Как можно посетить ее? По какому адресу она находится в Ростове-на-Дону? и многое другое.