24 января родился Дитмар Эльяшевич Розенталь (1900-1994) -  советский и российский лингвист, автор многочисленных трудов по русскому языку, главный специалист по грамотной русской речи, кандидат педагогических наук, профессор. Его имя известно каждому редакторскому работнику, каждому, кто следит за грамотной речью.

Д. Э. Розенталь родился в 1900 году в польской Лодзи (Польша была частью Российской империи). В семье говорили на идиш. Мать учила мальчика своему родному польскому языку, отец – немецкому. Русский изучал как иностранный в польской гимназии.
Дитмар Эльяшевич легко воспринимал языки и всего знал их двенадцать.  После начала первой мировой войны семья перебралась в Берлин, а потом – в Москву, к родственникам. В 1918-м Розенталь окончил русскую гимназию, в 1923 – МГУ по специальности «итальянский язык», в 1924-м – экономический факультет Института народного хозяйства имени К. Маркса, а потом поступил в аспирантуру Российской ассоциации научно-исследовательских институтов общественных наук (РАНИОН).
Стажировка в Италии дала возможность в совершенстве изучить диалекты итальянского, написать итальянско-русский и русско-итальянский словари, а также первый в СССР учебник итальянского языка. «Итальянский язык. Элементарный курс», опубликованный в 1949-м, переиздавался в 1957 и 2011 гг. За этот очень важный для страны практический труд Розенталь был удостоен ученой степени кандидата педагогических наук без защиты диссертации.

Вся жизнь этого человека была связана с изучением и преподаванием языков. Сначала польского, потом итальянского и, наконец, русского. Русский язык он преподавал на рабфаке всего год. Однако, работая редактором журнала «Русский язык в школе» (1936–1962) и постоянно занимаясь решением проблем преподавания русского языка, Дитмар Эльяшевич фактически стал главным в стране по вопросам правильной речи. В 1956-м он вошел в состав Орфографической комиссии, разработавшей правила русской орфографии и пунктуации, которыми мы пользуемся до сих пор.
Розенталь заложил краеугольный камень русской орфографической системы, систематизировал правила и написал практические пособия, по которым училась вся страна. Его классические учебники и словари используются до сих пор. Они лучшие. Созданные им справочники по правописанию и литературной правке, по русской орфографии и пунктуации, учебники и популярные издания до сих пор стоят на полках редакций, кафедр, учительских кабинетов и других учреждений.

Написать учебник, который так долго не устаревает, используется всенародно, очень трудно. Для этого надо не только тонко чувствовать систему языка со всеми ее нюансами, но и глубоко понимать проблемы тех, кого учишь. За этим стоит огромный труд ученого-практика, постоянный анализ всех изменений, которые происходят в языке. До последних дней  Д. Э.  Розенталь читал газеты с карандашом в руках, отмечая ошибки.
За свою долгую трудовую жизнь Розенталь написал целые серии пособий в помощь учителям и школьникам, абитуриентам, журналистам и редакторам, работникам радио и телевидения, различные словари и справочники, проблемные статьи. Его деятельность была направлена на то, чтобы помочь людям сделать свою устную и письменную речь не только образцово правильной, но прекрасной во всех отношениях.
В 1962 году Д. Э. Розенталя пригласили на должность профессора факультета журналистики МГУ, где была создана кафедра прикладной стилистики русского языка, которой он сначала заведовал, а потом работал там консультантом до конца жизни.

В последние десятилетия своей жизни Дитмар Эльяшевич особое внимание уделял языку СМИ. Занимаясь вопросами культуры речи и стилистики, определил 10 главных признаков хорошей речи: правильность, точность, сжатость, простота, логичность, ясность, чистота, живость, богатство, благозвучие. Его возмущало нарушение стилистических и орфоэпических норм в эфире. С целью изменения ситуации на факультете журналистики МГУ он создал группу дикторов радио и телевидения СССР. Непосредственно перед эфиром проводил консультации и тренировочные занятия, а после эфира – разбор полетов. Поэтому дикторы центрального радио и телевидения выдавали эталонно правильную речь, на образцах которой воспитывалась вся страна.
Всего Розенталь написал около 150 книг и 250 статей. Результаты его труда можно назвать культурным достоянием нашего общества. В то же время книг и статей о самом Розентале практически нет. Советская пресса не интересовалась им как личностью. И только в последние годы его жизни были опубликованы два интервью, которые он дал журналу «Столица» (1992) и газете «Московский комсомолец» (1994).
Все советские люди выросли на учебниках Розенталя, хотя сам он считал себя чернорабочим, который просто систематизировал знания. К нему приходили сотни писем от граждан всего Союза и преподавателей русского языка из-за рубежа, желающих разрешить свои филологические проблемы. И на все письма он обязательно отвечал. На экзаменах Розенталь был необыкновенно снисходителен к студентам и никогда не ставил оценку ниже «хорошо».

Дух Розенталя витает над современными русскими текстами и живет в сердце каждого преподавателя русской словесности. Ведь вечный бой за чистоту и красоту великого и могучего продолжается.